“…El taller sirvió para que entendieran un poco, que bueno, que no solo los niños requieren de estas actividades, sino que nosotros también (…) A raíz del proyecto ellos empezaron a pensar y entendieron que no basta con todas las actividades curriculares que hacemos si no que es necesario este tipo de actividades, que es importante que el profesor esté relajado, esté en buenas condiciones para que pueda dirigir bien un curso. Entonces ellos solo con esto les abrió un poco la mente para darse cuenta que Necesitan de otras actividades, que no todo es curricular.”